Финансово-счетоводният факултет на Икономически университет – Варна е един от лидерите в обучението на икономисти. Академичните и научните дейности на факултета са фокусирани върху постигането на следните цели:
- Планиране, програмиране и управление на учебния процес в съответствие с добрите практики на европейската академична общност.
- Активно участие в национални и европейски научноизследователски проекти.
- Разширяване на възможностите за обмен на опит и информация с чуждестранни научни и образователни институции.
- Подготовка на кадри, които да са полезни за бизнеса и обществото.
- Изграждане, формиране и развитие на теоретични и практически знания в пазарната икономика.
- Създаване на условия за получаване на обширни и задълбочени финансово-икономически знания.
- Гъвкавост на завършилите при тяхното внедряване в корпоративния сектор, както в България, така и в чужбина.
За реализиране на посочените цели, Финансово-счетоводният факултет си е поставил следните задачи:
- Обучение, осигуряващо не само теоретични познания, но и практически умения.
- Обучение, което дава възможности за инкорпориране в международния трудов пазар.
- Стимулиране развитието на научната дейност, за да се осигури оптимизиране в практиката.
- Поддържане на постигнатото високо качество на обучението в съответствие с европейските академични стандарти.
- Участия в национални и европейски научноизследователски проекти.
- Насърчаване развитието на професионалните умения и компетентност, мобилността на студентите и преподавателите.
- Стимулиране на научноизследователската дейност и ускоряване на академичното развитие и израстване.
- Издаване на повече учебници и детайлни ръководства за работа по отделните дисциплини.
- Организиране и участие в симпозиуми, семинари и конференции в страната и чужбина.
В образователно-квалификационна степен "бакалавър" се обучават общо 2 565 студенти, от които:
1) Редовно обучение – 1 975
2) Задочно обучение – 590
В образователно-квалификационна степен "магистър" се обучават общо 574 студенти, от които:
1) Редовно обучение – 290
2) Задочно обучение – 284